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        鄖陽(yáng)中學(xué)2023學(xué)年第四期名師大講堂活動(dòng)成功舉行

        日期:2023-11-30 16:01:50   作者:    來(lái)源:十堰市鄖陽(yáng)中學(xué)

        鄖陽(yáng)中學(xué)2023學(xué)年第四期名師大講堂活動(dòng)成功舉行

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        11月28日,鄖陽(yáng)中學(xué)2023學(xué)年第四期名師大講堂活動(dòng)如期舉行。來(lái)自物理名師工作室的劉光炎老師針對(duì)高中物理的核心知識(shí)點(diǎn)——牛頓運(yùn)動(dòng)定律的理解和應(yīng)用開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的講座。物理名師工作室成員、部分物理老師及高一學(xué)生踴躍參加,整個(gè)講堂座無(wú)虛席。

        劉光炎通過(guò)對(duì)“力”的漢字起源引出力的概念,讓同學(xué)們更加深刻的理解力是物體間的相互作用、力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因、力是產(chǎn)生加速度的原因。循序漸進(jìn)、層層遞進(jìn)幫助學(xué)生站在更高的角度去理解力,同時(shí)順理成章引出牛頓運(yùn)動(dòng)定律的概念。

        在整堂課的重點(diǎn)部分,劉光炎詳細(xì)闡述了牛頓第二定律的基本內(nèi)容并做了深度解讀,尤其對(duì)力是產(chǎn)生加速度的原因、什么樣的力便會(huì)產(chǎn)生什么樣的加速度做了深度的解讀。在練習(xí)環(huán)節(jié),劉光炎精選經(jīng)典例題幫助學(xué)生加深對(duì)牛頓第二定律的理解和應(yīng)用,學(xué)生積極參與、老師循循善誘、課堂氛圍十分融洽。


        最后教務(wù)主任付延林做了總結(jié)發(fā)言,充分肯定了這堂課的價(jià)值和意義,對(duì)劉光炎老師深厚的教學(xué)功底和鄖中學(xué)子的善學(xué)好思給予高度評(píng)價(jià),并為劉光炎老師頒發(fā)了榮譽(yù)證書(shū)。

        (供稿:李練練?審核:徐建兵)


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