鄖陽中學(xué)班主任寒假工作要求

篤行如初多引導(dǎo) ???靜待春暖花開歸

——鄖陽中學(xué)班主任寒假工作要求

?

歲末將至，敬頌冬綏。回首2023-2024學(xué)年上半學(xué)期，全體班主任們精誠團(tuán)結(jié)，并肩守望，為了鄖中學(xué)子的成長付出了艱辛的努力，收獲了有目共睹的成效。寒假在即，為持續(xù)鞏固班主任們的工作成果，引導(dǎo)鄖中學(xué)子度過一個有意義的寒假，打造學(xué)校、家庭立體化發(fā)展空間，凝聚“教師—學(xué)生—家長”這股合力，共同促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。現(xiàn)對鄖陽中學(xué)班主任寒假工作提出如下要求：

一、做家庭教育的指導(dǎo)師

放假前，開好一次線上家長會，班主任要精心準(zhǔn)備，做好班級工作的全面總結(jié)，營造滿滿的儀式感；要以表揚(yáng)激勵為主，讓每位家長都能看到孩子的優(yōu)點和進(jìn)步，增強(qiáng)學(xué)生的存在感，提升家長的幸福感；如果一定要批評，要注意話語風(fēng)格，變批評為希望，增強(qiáng)孩子自信心和目標(biāo)感。提出假期學(xué)習(xí)生活建議，要力求豐富多彩，關(guān)注個性成長，重視全面發(fā)展；強(qiáng)調(diào)假期家長陪伴與監(jiān)督對孩子成長的重要性，爭取不讓孩子的假期成為進(jìn)步的空窗期。

二、 做學(xué)生寒假的規(guī)劃師

期末考試前做好思想引領(lǐng)工作，讓學(xué)生明白假期自我教育、自我進(jìn)步的重要性。觸動心靈的教育才是真正的教育，唯有引導(dǎo)學(xué)生自我學(xué)習(xí)的教育才是最好的教育。寒假期間通過家訪、電話或微信視頻和學(xué)生（特別是心困生、貧困生）進(jìn)行單獨(dú)交流，表達(dá)老師的牽掛、重視、信任和期待，在寒冬為他們注入暖心動力。同時在客觀全面總結(jié)得失的基礎(chǔ)上，根據(jù)年級和班級的假期安排制定寒假學(xué)習(xí)和生活計劃，包含：作息時間、閱讀計劃、學(xué)習(xí)內(nèi)容和積極參與家務(wù)勞動等。

三、 做學(xué)生自律的引導(dǎo)師

計劃總是很美好，堅持卻是難上難。孩子終歸是孩子，當(dāng)青春期遇上手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)……自律就會面臨巨大考驗。班主任將年級制定寒假任務(wù)清單發(fā)到家長群，寒假期間，借助微信、QQ等溝通平臺，學(xué)生每天通過拍照、錄視頻、文字匯報等多種形式打卡匯報“寒假作業(yè)、社會實踐、強(qiáng)身健體”等情況。班主任做到“一日一總結(jié)，一周一溝通”，及時匯總每日作業(yè)完成情況，對于學(xué)困生及時與家長溝通并商定改進(jìn)措施。這樣學(xué)生既能過一個充實而有意義的寒假，又能在自律中得以成長。

四、 做安全教育的倡導(dǎo)師

放假前班主任應(yīng)將《中小學(xué)寒假安全溫馨提示》告知家長和學(xué)生。倡導(dǎo)學(xué)生在寒假期間做好個人衛(wèi)生防護(hù)、加強(qiáng)人身安全防范、提升網(wǎng)絡(luò)安全意識、平安快樂過節(jié)。

愛己者，仁之端也，可推以愛人也。教師是學(xué)生心智的培育者，而教師的心理健康是影響學(xué)生的重要因素。日常工作中，班主任大部分精力都在學(xué)生的身上，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)、成長，對自己的健康、家庭無暇兼顧。在此溫馨提示：各位班主任也利用寒假時間多多關(guān)愛自己，調(diào)養(yǎng)好身體。居家陪伴父母妻小，充分享受闔家歡樂。同時也利用寒假給自己充充電，將本學(xué)期的班主任工作進(jìn)行一個總結(jié)，為來年的班主任工作制定計劃。

愿班主任們在新的一年龍行龘龘、前程朤朤！都能度過一個愉快而有意義的寒假！

十堰市鄖陽中學(xué)

2024年1月29日